Se requerirá que las candidatas cumplan con los siguientes criterios:

• Poseer el grado de Doctora en Ciencias de la Aeronáutica o área relacionada. En aquellos casos donde las candidatas se encuentren cursando estudios de doctorado en etapa final, se evaluará su admisión, siempre y cuando, se obtenga el grado antes de asumir el cargo.
  • Acreditar experiencia en docencia en Educación Superior, idealmente en cursos similares a los impartidos por el Deseable experiencia en enseñanza con metodologías activas.

• Presentar líneas de investigación activas en alguna de las siguientes áreas:
  • Procesamiento y Análisis de Información
  • Aplicaciones de Imágenes
  • Sistemas inteligentes de gestión aplicables a la Administración de Servicios Aeroportuarios y el Transporte Aéreo de Pasajeros y Carga.
  • Sistemas de Gestión del Espacio Aéreo, Operaciones Aéreas y Seguridad de
  • Sistemas de Inteligencia Artificial asociados a la Operación de Sistemas de Vuelo Autónomo y sus aplicaciones.
  • Sistemas de Gestión y Control de Mantenimiento Aeronáutico, centrado en Seguridad y Calidad.
  • Desarrollo de Sistemas de plataformas de vuelo aéreo y
• Evidenciar capacidad y experiencia en investigación de carácter internacional a través de publicaciones indexadas.
• Demostrar dominio del idioma español e inglés, oral y Sin embargo, las postulantes que no dominan el español deben estar dispuestas a adquirir el dominio suficiente dentro de un año para enseñar e interactuar de manera efectiva con las y los estudiantes.
• Competencias técnicas requeridas:
  • Manejo computacional
  • Interés por la industria aeronáutica y el ambiente académico.
  • Excelente expresión oral y
  • Capacidad de gestión y planificación.
• Experiencia laboral:
  • Experiencia deseable en el rubro de la industria
• Competencias conductuales requeridas para el cargo:
  • Capacidad de gestión y planificación.
  • Relaciones interpersonales
  • Capacidad para trabajar en equipos
  • Orientación al mejoramiento continuo y orientación a estándares de calidad.
• Demostrar dominio del idioma español e inglés, oral y escrito. Sin embargo, las postulantes que no dominan el español deben estar dispuestas a adquirir el dominio suficiente dentro de un año para enseñar e interactuar de manera efectiva con las y los estudiantes.